Target Audience teachers

نموذج إرشادي: معلّم لغة عربية يبني مساعد AI للفصل يحترم خصوصية الطلاب

مقدمة عن السيناريو نموذج إرشادي لمعلّم لغة عربية في مدرسة ثانوية، يستخدم Ollama محلياً + Open WebUI لمساعدة في إعداد الدروس، توليد تمارين متمايزة، وتقييم تشكيلي، دون رفع بيانات الطلاب لأي خدمة سحابية. توصيف المشكلة معلم لغة عربية يخدم 4-5…

مسار المعلم: استخدام الذكاء الاصطناعي في الفصل بأمان وذكاء

مقدمة عن المسار تم إعداد هذا المسار خصيصاً للمعلّمين والأكاديميين والمدربين المهنيين. يهدف المسار إلى تبني تقنيات الذكاء الاصطناعي كأداة مساعدة في الفصل، سواء في عمليات إعداد الدروس أو التقييم، مع التركيز التام على حماية خصوصية الطلاب، وبناء المهارات النقدية…